ваш ребёнок будет разрабатывать, моделировать, собирать и соревноваться как инженер!

Чем занимаются дети:

Собирает и "оживляет" роботов! От простых (из конструктора с пультом) до сложных (которые сами ездят по линии, выходят из лабиринта, балансируют, "видят" мир!). Пишет для них программы (команды).

Развивает:

Логику, умение решать проблемы, творчество, командный дух (на соревнованиях!), стрессоустойчивость, волю к победе. Идеально для непосед! Много действий руками, видимый результат.

Роботрек 1 уровень (6 - 7 лет)

Первые шаги вашего ребенка в робототехнике, для изучения подходов к сборке и первым алгоритмам управления устройствами.

Ваш ребенок обожает конструкторы и технологии? Наш курс — это не просто кружок, а увлекательное приключение в мире роботов, где он соберет своего первого робота и оживит его!

Всего за один курс ваш ребенок:

🚀 Соберет и запрограммирует настоящего робота для футбола и битв!

🔧 Поймет основы механики и принципы работы механизмов — то, что пригодится в школе и жизни.

💻 Научится азам программирования в увлекательной игровой форме (блоками, без сложного кода!).

🏆 Примет участие в настоящих соревнованиях — мы развиваем азарт, волю к победе и умение работать в команде.

Это лучшая инвестиция в развитие вашего ребенка:

1. Прокачаем логику, внимание и моторику через практику.
2. Превратим интерес в гаджетах в полезный навык создания технологий.
3. Научим не бояться ошибок, а видеть в них шаг к новым решениям.

Подарите ребенку не просто хобби, а первый серьезный успех в мире инженерии и IT!

На курсе изучаются:

• сборка различных механизмов по схемам
• сборка творческих проектов
• основы передачи и преобразования механической энергии
• управление соревновательными моделями (робофутбол, битва роботов)

Основные вехи:

• понимание простых механизмов
• умение собирать и использовать редукторы и мультипликаторы для гонок, робофутбола, робобитвы
• основные механизмы, преобразующие вращательное движение в поступательное
• основы работы с компьютером и программированием контроллера
• основы программирования блоками в среде Роботрек (Scratch)

Участие в соревнованиях:

• на каждом занятии проводится обсуждение личных результатов каждого ученика, и проводятся турниры группы
• по мере накопления навыков, проводятся внутренние соревнования между учениками в группе, или в потоке в соответствии с возрастной группой и уровнем подготовки

Ожидаемые результаты:

Ученики знакомятся с миром робототехники, учатся работать со схемами сборки, вносить изменения в устройства и учатся основам работы с компьютером.

Благодаря курсу:

• развивается мелкая моторика
• повышается внимание и пространственное мышление
• навык формулирования вопросов, обсуждения и решения проблем
• формируются навыки защиты проектов и командной работы.
• знакомство с компьютером “не только для игр”

Роботрек 2 уровень (7 - 9 лет)

Ваш ребенок создает первых умных роботов! Влюбится в технологии и захочет создавать собственные проекты. Это идеальный старт в мире инженерии и программирования, где мы с нуля научим собирать и "оживлять" настоящих роботов!

Что ждет вашего ребенка:

🤖 Роботы с «мозгами» и «чувствами»: Работа с датчиками касания, света и расстояния! Создадим роботов, которые видят линию, чувствуют препятствия и сами принимают решения.

🧠 Основы реального программирования: Изучим среду Scratch-программирования, чтобы роботы могли самостоятельно проходить лабиринты и выполнять сложные задания.

⚙️ Секреты механики: Научимся собирать и просчитывать механизмы (редукторы, мультипликаторы) для создания мощных и быстрых машин для робофутбола и битв.

🏆 Настоящие робототехнические баттлы: Участие в турнирах и соревнованиях, где важны и скорость сборки, и интеллект робота!

Лучший выбор для старта:

1. Полный цикл создания робота: От идеи и сборки до программирования и тестирования.
2. Основа для будущего: Алгоритмическое мышление, основы механики и программирования — ключевые навыки для IT-профессий.
3. Уверенность в себе: Развиваем критическое мышление, умение защищать свои проекты и работать в команде.

Не нужно начальной подготовки — мы научим всему с нуля!

Подарите ребенку возможность не просто играть в игры, а создавать собственных умных роботов!

На курсе изучаются:

• сборка различных механизмов по схемам и самостоятельное внесение изменений для выполнения поставленных задач
• сборка творческих проектов
• основы передачи и преобразования механической энергии
• основные механизмы, преобразующие вращательное движение в поступательное
• управление соревновательными моделями (робофутбол, битва роботов)
• работа с датчиками и базовые модели роботов

Основные вехи:

• понимание простых механизмов
• умение собирать и использовать редукторы и мультипликаторы (в том числе просчитывать передаточные числа) для гонок, робофутбола, робобитвы
• программирование блоками в среде Роботрек (Scratch)
• базовые модели езды по черной линии, выполнение сложных действий на трассе
• прохождение лабиринта

Участие в соревнованиях:

• на каждом занятии проводится обсуждение личных результатов каждого ученика, и проводятся турниры группы
• по мере накопления навыков, проводятся внутренние соревнования между учениками в группе, или в потоке в соответствии с возрастной группой и уровнем подготовки

Ожидаемые результаты

Ученики знакомятся с миром робототехники, учатся работать со схемами сборки, вносить изменения в устройства и создают первых роботов из конструктора.

Благодаря курсу:

• развивается мелкая моторика
• повышается внимание и пространственное мышление
• навык формулирования вопросов, обсуждения и решения проблем
• формируются навыки защиты проектов и командной работы.
• изучаются различные алгоритмы автономного поведения робота

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 1 ГОД ОБУЧЕНИЯ

(2 УРОВЕНЬ)

Модуль 1

Знакомство с роботом и безопасностью

Правила работы с наборами, основы техники безопасности, знакомство с рабочими

Виды современных роботов. Информация, информатика, робототехника, автоматы

Модуль 2

Основы конструктора и простых механизмов

Базовые детали, соединения, колесно-осевые конструкции, рычаги. сборка различных механизмов по схемам

Модуль 3

Применение редукторов - практические эксперименты

Основы передачи и преобразования механической энергии. Сборка простых передач, сравнение скорости/силы на примерах, игровые задания

Модуль 4

Двигатели и приводы, питание

Сборка простых передач, сравнение скорости/силы на примерах, игровые задания

Модуль 5

Введение в блок-программирование (NO-CODE)

Интерфейс блокового редактора; команды «вперёд/назад», «поворот», задержка; визуальные упражнения

Moдуль 6

Соревновательные модели и мини-турниры

Управление соревновательными моделями (робофутбол, битва роботов), командные мероприятия

Модуль 7

Итоговая работа

Роботрек 3 уровень (9 - 15 лет)

Ваш ребенок готов перейти от сборки конструкторов к созданию сложных инженерных проектов? Наш продвинутый курс — это мощный старт в мир профессиональной робототехники и программирования!

Что ждёт вашего ребёнка на курсе:

⚙️ Сложные механизмы и расчёты: Изучение планетарных передач, дифференциальных приводов и профессиональных механических расчётов для создания по-настоящему мощных роботов

🤖 Программирование на уровне профессионалов: Погружение в основы языка С/С++ — industry standard в робототехнике и IT-индустрии

🧠 Создание автономных роботов: Разработка сложных алгоритмов для прохождения лабиринтов, движения по линии и выполнения интеллектуальных задач

🏆 Подготовка к серьёзным соревнованиям: Создание конкурентных моделей для робофутбола и робобитв с применением профессиональных решений

Почему этот курс уникален:

🔥 Мост между хобби и профессией: Первое знакомство с профессиональными языками программирования и инженерными расчётами

💡 Формирование изобретательского мышления: Учим не просто собирать по инструкции, а проектировать и рассчитывать собственные механизмы

🚀 Подготовка к олимпиадам и конкурсам: Даём знания и навыки, необходимые для побед в серьёзных соревнованиях по робототехнике

Навыки, которые получит ребёнок:

1. Понимание принципов работы сложных механических систем
2. Навыки программирования на Scratch и основы С/С++
3. Умение создавать и программировать автономных роботов
4. Опыт проектирования и защиты сложных инженерных проектов
5. Командная работа и участие в соревнованиях

Это не просто кружок — это первый шаг к профессии инженера или программиста!

Дайте вашему ребёнку реальное преимущество в освоении технологий будущего.

На курсе изучаются:

• Сборка сложных механизмов, расчеты передач алгоритмы управления устройствами и автоматизация принятия решений роботом.
• сборка творческих проектов
• расчеты механических передач и преобразование механической энергии
• управление соревновательными моделями (робофутбол, битва роботов)
• работа с датчиками и базовые модели роботов
• знакомство с С/С++

Основные вехи:

• умение рассчитывать, собирать и использовать различные передаточные механизмы (в том числе планетарные) для участия в соревнованиях
• дифференциальный привод для гонок, робофутбола, робобитвы
• программирование блоками в среде Роботрек (Scratch)
• анализ кода С/С++ для Ардуино при написании программ
• модели езда по линии, выполнение сложных действий на трассе
• прохождение лабиринта
• участие в соревнованиях
• на каждом занятии проводится обсуждение личных результатов каждого ученика, и проводятся турниры группы
• по мере накопления навыков, проводятся внутренние соревнования между учениками в группе, или в потоке в соответствии с возрастной группой и уровнем подготовки

Ожидаемые результаты:

Ученики знакомятся с миром робототехники, учатся работать со схемами сборки, вносить изменения в устройства и создают первых роботов из конструктора.

Благодаря курсу:

• повышается внимание и пространственное мышление
• навык формулирования вопросов, обсуждения и решения проблем
• формируются навыки защиты проектов и командной работы.
• изучаются различные алгоритмы автономного поведения робота
• углубляются знания алгоритмов управления
• делаются первые шаги по изучению С/С++ для программирования роботов
• формируются компетенции для дальнейшего развития в робототехнике
• накапливается опыт для моделирования устройств без использования конструктора

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 2 ГОД ОБУЧЕНИЯ

(3 УРОВЕНЬ)

Модуль 1

Повторение и углубление механики

Комбинации передач, передаточные отношения в играх (практика через задания). Сборка различных механизмов по схемам и самостоятельное внесение изменений для выполнения поставленных задач

Модуль 2

Сложные соревновательные механизмы

сборка творческих проектов: подьёмник, манипулятор для перемещения объектов, основы передачи и преобразования механической энергии

Модуль 3

Датчики и их применение в робототехнике. Программирование блоками в среде

Роботрек

Простейшие сенсоры: датчик света/касания/линии (на уровне «видит/не видит»), использование и соревнованиях

Модуль 4

Блок-программирование: логика поведения и реакция на датчики

Условие «если», циклы, реагирование на сенсорные события (встроенные блохи)

Модуль 5

Командная работа и подготовка к соревнованию

Роли в командс, тестирование, отладка, подготовка поля и правил, Анализ хода С/С++ для Ардунно при написании программ

Модуль 6

Итоговый мини-турнир и защита проектов

Проведение конкурса моделей, демонстрация, награждение, обсуждение результатов

Основы электроники (1 уровень) 8-11 лет с 3-го класса

Курс направлен на общее понимания разработки современных устройств. Предназначен для вовлечение в инженерные профессии и создание интереса в ребёнке.

Состав курса:

• Базовая схемотехника
• макетирование
• основные электронные компоненты
• базовые принципы, правила, законы
• Программирование микроконтроллеров Arduino
• построение простых алгоритмов
• обработка входных сигналов с датчиков
• базовый синтаксис языка программирования
• Монтаж и сборка электронных устройств
• Измерение и регулировка
• 3Д-моделирование
• Основы презентации продукта

Что будет делать на занятии ребёнок:

• создание простейших прототипов устройств по заданию на макетке с использованием микроконтроллера
• паять, крутить, сгибать и прочая работа руками
• работать с измерительным оборудованием (осциллограф, мультиметр)
• создание 3Д-моделей и печать под нужды разработки (крепления, корпуса, накладки)
• отладка кода и поиск проблем/ошибок его реализации

Участие в соревнованиях

• по мере накопления навыков, проводятся внутренние соревнования между учениками в группе, или в потоке в соответствии с возрастной группой и уровнем подготовки
• наиболее результативные ученики смогут участвовать в окружных конкурсах
• победители соревнований будут участвовать в областных и всероссийских олимпиадах по электронике

Ожидаемые результаты:

Ученики расширяют свой кругозор и коммуницируют в среде интересующихся и увлеченных сверстников.

• повышается внимание и усидчивость
• появляется точка применения школьных навыков (прикладная математика, физика), что обычно улучшает успеваемость
• формирование картины принципов работы электронных устройств
• формируются навыки монтажа, программирования, конструирования
• к началу изучения электричества в программе школьной физики дети уже знают большую часть базовых законов
• полезно при подготовке к практическим этапам профильных соревнований

Эта программа может исполняться на разных проектах: манипулятор Роборука, игры, прототипы бытовых устройств, прототипы промышленных устройств, роботы (летательные, плавающие, мобильные)

Электроника и разработка устройств (2 уровень) 11-14 лет

Курс направлен на углубление понимания разработки современных устройств. Формирует первичные профессиональные знания и навыки.

Состав курса:

• Схемотехника
• Базовые микросхемы
• Основы цифровой схемотехники (логические элементы)
• УГО, чтение схем
• Симуляция разработанных схем
• Разработка топологии ПП в EasyEDA
• Компоновка
• Трассировка
• Программирование микроконтроллеров (ESP32)
• Построение алгоритмов
• Подключение и использование сторонних библиотек
• Монтаж и сборка электронных устройств
• Простейший ремонт электронных устройств (принципы)
• Измерение и регулировка
• 3D-моделирование
• Разработка приложений

Что будет делать на занятии ребёнок:

• Создание цельных прототипов устройств по заданию с использованием микроконтроллера, в т.ч. по собственной топологии
• Монтаж, сборка, ремонт и последующие измерение выходных параметров
• Создание 3D-моделей под нужды разработки (крепления, корпуса, накладки в т.ч. для печатной платы)
• Разработка приложений для взаимодействия с электронным устройством
• Отладка кода и поиск проблем/ошибок его реализации

Участие в соревнованиях:

• По мере накопления навыков, проводятся внутренние соревнования между учениками в группе, или в потоке в соответствии с возрастной группой и уровнем подготовки
• Наиболее результативные ученики смогут участвовать в окружных конкурсах
• Победители соревнований будут участвовать в областных и всероссийских олимпиадах по электронике

Ожидаемые результаты:

Ученики углубят понимание разработки современных устройств. Сформируют первичные профессиональные знания и навыки, смогут делать более осознанный выбор будущей профессии, программы обучения в вузе/колледже.

• Точка применения школьных навыков (прикладная математика, физика), что обычно улучшает успеваемость
• Знание принципов работы некоторых электронных устройств
• навыки монтажа, программирования, конструирования, моделирования
• К началу обучения в вузе или колледже имеет ряд базовых профессиональных знаний и навыков, которые упростят дальнейшее обучение
• Полезно при подготовке к практическим этапам профильных соревнований

Электроника и разработка устройств (3 уровень) 14-17 лет

Состав курса:

• Схемотехника
• Цифровая схемотехника (триггеры, логика, АЛУ)
• Аналоговая схемотехника (фильтры, операционные усилители)
• Разработка топологии ПП в EasyEDA
• Подготовка собственных библиотек
• Особенности производства печатной платы
• Лучшие практики проектирования ПП
• Программирование микроконтроллеров ESP32
• Монтаж и сборка электронных устройств
• Простейший ремонт электронных устройств (принципы)
• Измерение и регулировка
• 3D-моделирование
• Разработка приложений

Что будет делать на занятии ребёнок:

• Создание цельных прототипов устройств по заданию с использованием микроконтроллера, в т.ч. по собственной топологии
• Монтаж, сборка, ремонт и последующие измерение выходных параметров
• Создание 3D-моделей под нужды разработки (крепления, корпуса, накладки в т.ч. для печатной платы)
• Разработка приложений для взаимодействия с электронным устройством
• Отладка кода и поиск проблем/ошибок его реализации

Участие в соревнованиях:

• По мере накопления навыков, проводятся внутренние соревнования между учениками в группе, или в потоке в соответствии с возрастной группой и уровнем подготовки
• Наиболее результативные ученики смогут участвовать в окружных конкурсах
• Победители соревнований будут участвовать в областных и всероссийских олимпиадах по электронике

Ожидаемые результаты:

Уверенно использует полученные знания и навыки для создания собственных проектов, сформирует компетенции для продуктивной учебы на профильных специальностях в учебных заведениях

Компас (7-11 класс)

Курс полезен для получения компетенций по работе с чертежами и конструкторской документацией, для оформления проектов для конкурсов и хакатонов, а также подготовки к чемпионатам профессионального мастерства.

Blender (7-11 класс)

Создание моделей и анимаций роботов и сцен. Навыки визуализации своих идей и построения интерактивных моделей с красивой графикой.

SolidWorks (5-11 класс)

Курс для тех кто хочет создавать сложные модели механизмов для 3д печати и создания собственных уникальных роботов. Каждое занятие — мини‑шаг; по итогам — индивидуальный проект и комплект документации. Мощнейший комплекс инструментов, применяемый крупнейшими предприятиями промышленности.

Компас (6-11 класс)

Курс полезен для получения компетенций по работе с чертежами и конструкторской документацией, для оформления проектов для конкурсов и хакатонов, а так же подготовки к чемпионатам профессионального мастерства.

На курсе изучаются :

• Интерфейс и базовые инструменты
• эскизы и создание объемных тел
• методики построений и параметризации
• чертежи и детали по ГОСТ
• сборки в Компас
• сборочный чертеж и спецификация
• визуализация проверка и экспорт

Основные вехи:

• создание геометрических элементов
• создание деталей роботизированной платформы
• параметрические детали
• сборка общего вида роботизированной платформы
• составление комплекта документации
• подготовка моделей к изготовлению

Ожидаемые результаты

Ученики получают навыки работы с моделями. Благодаря курсу:

• Практический навык: сделать модель → оформить чертёжи → подготовить к печати.
• Понимание стандартов: базовые требования ГОСТ к КД.
• Портфолио: итоговый проект + рендеры + чертежи.
• Бонус для смежных курсов: детали для электроники/робототехники под собственные проекты.

Blender (5-11 класс)

Создание моделей и анимаций роботов и сцен. Навыки визуализации своих идей и построения интерактивных моделей с красивой графикой.

На курсе изучаются :

• основы использования инструментов Blender, работа с горячими клавишами
• работа с референсами и создание модели из примитивов
• материалы и текстуры
• риггинг и анимация
• освещение, сцена и рендеринг

Основные вехи:

• создание геометрических элементов и простейших тел из них
• создание модели робота на основе референсов
• оформление внешнего вида робота
• анимированная модель
• фото и видео анимации робота, с учетом сцены в высоком разрешении

Ожидаемые результаты

Ученики получают навыки работы с моделями, от идеи до клипа. Благодаря курсу:

• развивается пространственное мышление
• реализуются творческие идеи и умение их правильно оформлять
• навыки работы с одним из мощнейших инструментов для моделирования
• создание портфолио с техническими проектами

SolidWorks (7-11 класс)

Курс для тех кто хочет создавать сложные модели механизмов для 3д печати и создания собственных уникальных роботов. Каждое занятие — мини‑шаг; по итогам — индивидуальный проект и комплект документации. Мощнейший комплекс инструментов, применяемый крупнейшими предприятиями промышленности.

На курсе изучаются :

• интерфейс и базовые инструменты
• базовые операции с объемными телами
• параметризация для быстрого редактирования детали
• создание сборок
• анимирование механизма
• создание и оформление чертежей

Основные вехи:

• интерфейс и базовые инструменты
• базовые операции с объемными телами
• параметризация для быстрого редактирования детали
• создание сборок

Ожидаемые результаты

Уверенное владение программой позволяет изготовить и использовать разработанные механизмы и узлы при создании собственного робота или в проектной работе:

• развивается пространственное мышление
• реализуются творческие идеи и умение их правильно оформлять
• навыки работы с одним из мощнейших инструментов для моделирования
• создание портфолио с техническими проектами

Роботехника на английском (6 - 7 лет)

Первые шаги для детей в робототехнике, первые слова на английском. В игровой форме, изучаются основы алфавита, слова и их произношение применимо к механике, конструированию и экспериментам. С раннего возраста не просто изучаем язык, но и показываем где это можно применить. Отличный фундамент для дальнейшего развития ребёнка как инженера и ученого

На курсе изучаются :

• алфавит, слова цифры и произношение
• названия конструкций и узлов на английском
• сборка различных механизмов по схемам
• сборка творческих проектов
• управление соревновательными моделями (робофутбол, битва роботов)

Основные вехи:

• базовые слова и выражения
• понимание простых механизмов и их названий на английском языке
• умение собирать и использовать редукторы и мультипликаторы для гонок, робофутбола, робобитвы
• основные механизмы, преобразующие вращательное движение в поступательное
• взаимодействие в команде на английском

Ожидаемые результаты

Ученики знакомятся с миром робототехники, учатся работать со схемами сборки, вносить изменения в устройства и учатся основам работы с компьютером, при этом слышат английскую речь и учатся выражать свои мысли на английском языке. Благодаря курсу:

• своевременно закладываются основы английского языка
• к началу школы ребенок уже знает и умеет говорить базовые слова и выражения
• развивается мелкая моторика
• улучшается речь и произношение
• повышается внимание и пространственное мышление
• формируются навыки защиты проектов и командной работы

Взрослая робототехника для создания сложных роботов и робототехнических комплексов, включающая в себя программирование, моделирование и автоматизацию данных от широкого перечня датчиков и модулей.

На курсе изучаются:

• Основы ROS2
• Инструменты для отображения данных RVIZ и Gazebo
• Методы SLAM
• Micro-ROS для контроллеров и создания простых и дешевых автономных роботов

Основные вехи:

• Получение базовых навыков работы с инструментами отладки проекта ROS2
• Создание модели робота URDF
• Реализация алгоритмов управления в модели Gazebo
• Создание проекта micro-ROS для платформы Танка
• Разработка алгоритмов локализации
• Исследования алгоритмов навигации в помещении для ROS2

Участие в соревнованиях:

Ученики группы будут отбираться в команду, для участия в хакатонах и соревнованиях ROS роботов.

Ожидаемые результаты:

Ученики расширяют свой кругозор и коммуницируют в среде интересующихся и увлеченных сверстников.

Благодаря курсу:

• Ученики получают практические навыки промышленной робототехники
• Учатся создавать сложнейшие проекты со сложной взаимосвязью периферических устройств
• Получают навыки для дальнейшего обучения роботов с применением ИИ для манипуляторов и робо-собак

Физика (ОГЭ 8-9 класс) (ЕГЭ 10-11 класс)

Отдельный курс подготовки к ОГЭ и ЕГЭ

На курсе изучаются:

• теория, необходимая для решения практических задач
• решение блока задач за различные годы
• решение вариантов экзаменационных материалов

Ожидаемые результаты

Ученики получают необходимые для сдачи экзаменов знания. Результаты экзаменов будут прямо пропорциональны вложенным силам и внимательности при решении задач

Математика (ОГЭ 8-9 класс) (ЕГЭ 10-11 класс)

Отдельный курс подготовки к ОГЭ и ЕГЭ

На курсе изучаются:

• теория, необходимая для решения практических задач
• решение блока задач за различные годы
• решение вариантов экзаменационных материалов

Ожидаемые результаты

Ученики получают необходимые для сдачи экзаменов знания. Результаты экзаменов будут прямо пропорциональны вложенным силам и внимательности при решении задач

Информатика Python

Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ по информатике на Python (9–11 класс)

Углубленная подготовка к экзаменам, отработка алгоритмических задач, программирования, логики и анализа данных с применением Python

На курсе изучаются:

• решение творческих и сложных задач по информатике
• основы алгоритмизации и структур данных
• разработка программ на Python
• работа с логикой, таблицами, графами и базами данных
• знакомство с форматом экзаменационных заданий ОГЭ/ЕГЭ

Основные вехи:

• умение анализировать и решать задачи различной сложности с использованием алгоритмов
• работа с основными структурами данных (массивы, списки, словари)
• программирование блоками и текстовое программирование в среде обучения (Python)
• анализ и отладка кода для решения экзаменационных задач
• работа с задачами на графы, строки и числовые структуры

Участие в соревнованиях:

• на каждом занятии проводится разбор личных результатов ученика и мини-тесты
• по мере накопления навыков проводятся внутренние турниры между учениками группы и в потоке, соответствующем возрастной категории и уровню подготовки

Ожидаемые результаты:

Ученики знакомятся с современными методами решения задач по информатике, учатся разрабатывать алгоритмы, писать программы и анализировать решения, готовятся к сдаче экзаменов.

Благодаря курсу:

• повышается внимание и логическое мышление
• развивается навык формулирования вопросов, анализа и решения задач
• формируются навыки защиты своих решений и командной работы при совместных проектах
• изучаются различные алгоритмы и методы обработки информации
• углубляются знания программирования и алгоритмизации
• делаются первые шаги по освоению Python для экзаменационных задач
• формируются компетенции для дальнейшего развития в информатике

8–10 лет — знакомство с Roblox Studio, готовые шаблоны, минимальный код

11–13 лет — добавление логики и скриптов, работа в паре

Создание интерактивных миров и игр в Roblox Studio с изучением логики программирования на языке Lua, моделирования и проектирования игровых механик.

На курсе изучаются:

• основы интерфейса Roblox Studio (панели Explorer, Properties, Toolbox, Workspace)
• работа с 3D-объектами: вставка, перемещение, масштаб, поворот

создание игровой сцены: ландшафт, платформа, объекты

• основы Lua: переменные, условия, циклы, функции

события и взаимодействие объектов (Click, Touch, Proximity)

• физика объектов: гравитация, столкновения, массы
• механики игр: сбор предметов, таймер, очки, телепорты
• тестирование и устранение ошибок (debugging)
• публикация проекта в Roblox

Основные вехи:

• освоение интерфейса Roblox Studio и инструментов создания 
• создание игровой локации с персонажем и объектами окружения
• написание скриптов на языке Lua для управления персонажем 
• изучение структуры кода Lua: переменные, условия, циклы, функции
• создание игровых механик: таймер, счётчик очков, телепорт, чекпоинты
• использование физических свойств объектов для реалистичного поведения
• разработка мини-игры с элементами соревнования (паркур, лабиринт, гонка)
• оформление пользовательского интерфейса и добавление эффектов
• тестирование и исправление ошибок в проекте
• публикация готовой игры и презентация итогового проекта
• развитие навыков проектной работы и прототипирования

• алфавит, слова цифры и произношение
• подходы к письменности: иероглиф и пиньинь
• названия конструкций и узлов на китайском
• сборка различных механизмов по схемам и расшифровка заданий
• сборка творческих проектов
• управление соревновательными моделями (робофутбол, битва роботов)

• базовые слова и выражения
• чтение и запись от ключей к иероглифам
• уверенное владение понятиями HSK-1 уже после первого года обучения
• понимание простых механизмов и их названий на китайском языке
• умение собирать и использовать редукторы и мультипликаторы для гонок, робофутбола, робобитвы для практического запоминания китайского.
• взаимодействие в команде на китайском

• своевременно закладываются основы китайского языка
• на занятиях формируются уверенные навыки чтения, письменности и взаимодействия на базовом уровне языка
• развивается мелкая моторика
• улучшается речь и произношение
• повышается внимание и пространственное мышление
• формируются навыки защиты проектов и командной работы.